Abonelik İptal Formu a Sana bir masal okumamı mı istersin? b Yoksa boyama yapmak mı istersin? a Hadi beraber bir şarkı söyleyelim mi? b Ya da güzel bir basket atmak mı istersin? a Arkadaşlarımla bir şeyler mi oynasam? b Yoksa tek başıma hayal mi kursam? Hadi iki resimden birini seç! a Mia tohum suluyor, suladıkları çiçek açıyor. b Mia sayı sayıyor. a Resim mi boyayalım? b Yoksa tek başıma gizli alanımda saklanayım mı? Biraz kararsız kaldım sence hangisini tercih etmeliyim? a Mia kitap okuyor. b Mia arkadaşlarıyla konuşuyor. a Hadi şimdi sen benim için bir şarkı söyle. b Ya da bu kulelerden bir şekil yap. a 5 kere zıplayarak yanındaki yetişkine git. b Ya da bitkilerle dolu bir ormanda keşfe çık. a Sayıların üzerinden geç. b Ya da yapbozu tamamla. a Benim için bir müzik aleti çal. b Ya da ailenden birine onu sevdiğini söyle. a Başka bir hikaye dinlemek ister misin? b Yoksa köpeği mi yıkamak istersin? a Biraz sessizlik oyunu mu oynasan? b Yoksa tavşanı 3 kere mi zıplatsan? a Tek başına mı balonlarla oynamak daha eğlenceli? b Yoksa arkadaşınla oynamak mı daha eğlenceli? a Biraz ders mi çalışsam? b Ya da bir müzik grubu mu kursam? a Bir kitabı incelemek mi isterdin? b Yoksa topla oynamayı mı isterdin? a Gözlerini kapattığında kaç resim görüyorsun oyunu mu oynayalım? b Ya da kediye mama mı versek? a Kutu oyunu mu oynasam? b Kaydıraktan mı kaysam? a Hadi ailenden biriyle beraber bir koro oluşturup şarkı söyleyin. b Ya da bana bir masal anlat. a Resmi boyamama yardım eder misin? b Arkadaşım birlikte oyun oynamak istedi, ne demeliyim? a Gökyüzündeki bulut ve yıldızları incele. b Ya da gözlerini kapatıp dinlen. a Bana ismini söyle. b Ya da arkadaşıma hediye seç. a Arkadaşımla yerden yüksek mi oynasam? b Yoksa onunla beraber müzik mi yapsak? a Elmaları mı saysak? b Ya da yeni bir bitki dik. a Televizyon mu izlesem? b Yalnız başıma oyun mu oynasam? Uygun olanları işaretleyin. Hikaye anlatmak onun için keyif verici.Yeni öğrendiği değişik kelimeleri kullanmayı seviyor.Yabancı dillere ilgisi var.Karmaşık cümleleri yaşından daha yüksek derecede anlamlandırabiliyor.Beni uzun süre dinleyip tepki veriyor.Arkadaşlarını bir oyun oynamaya ikna edebiliyor.İnsanlara kendini dinletebiliyor.Kitaplar onun için önemli.Çocuğum ona hikaye ya da masal okumamdan hoşlanıyor.Masal kitaplarını incelemeyi seviyor.Bilmediği kelimelerin anlamını soruyor.Rakamlarla ilgileniyor.Bulmaca çözmeyi seviyor.Basit deneyleri izlemekten ya da yapmaktan zevk alıyor.Sayıları öğrenmede güçlük yaşamıyor.Zeka geliştiren oyunları oynamayı seviyor.Kesin doğru ve yanlış olan bilgileri sever yani net olmaktan hoşlanıyor.Kutu oyunlarından zevk alıyor.Mantık onun için ön planda, duygusal bir yapısı yok.Basit bulmacaları çözmeyi seviyor.Yeni şeyler öğrenmek için sorular soruyor.Bilimle ilgili konulara ilgi gösteriyor.Renklere karşı duyarlı.Geometrik şekillerle arası iyi.Çizim kabiliyeti yüksek.Görsel hafızası iyidir ve resim çizmekten hoşlanıyor.Sıklıkla hayal kuruyor.Gördüğü kişilerin yüzünü genellikle unutmuyor.Basit labirentlerde doğru sonuca ulaşabiliyor.Legolarla oynamayı sever ve üç boyutlu yapılar inşa edebiliyor.Kalemlerle ilgileniyor, kalemi alıp karalama ya da boyama yapıyor.Kitaplarda daha çok resimlerle ilgileniyor.Yolda giderken farklı görseller dikkatini çekiyor.Fiziksel etkinliklerde başarılı.Uzun süre sabit kalmaktan hoşlanmıyor.Duygularını beden hareketleriyle ifade ediyor.Ellerini kullanarak yaptığı aktivitelerden daha çok keyif alıyor.İnsanlara dokunmayı seviyor.Diğer insanların mimiklerini ve davranışlarını kolayca taklit ediyor.Bir şeyleri ayırıp bir araya getirmeyi seviyor.Parmak boyama, oyun hamuru gibi dokunsal etkinlikleri seviyor.Spor aktivitelerini yapmak onun için keyifli. Koşmayı, zıplamayı çok seviyor.Bir şeyi öğrenebilmesi için uygulamalı olarak göstermem gerekiyor.Ona bir şeyi öğretirken ritimlerden faydalanınca daha kolay öğreniyor.Oyuncak mikrofon vb. aletleri alıp şarkı söylemeye çalışıyor.Melodi ve şarkılar ilgisini çekiyor.Biri ıslık çalarken taklit etmeye çabalıyor.Müzik kulağı iyi.Seslere karşı duyarlı.Müzik aletlerini çabuk öğreniyor.Ritmik konuşmayı seviyor.Kendi kendine birden mırıldanmaya ya da şarkı söylemeye başlıyor.Çevresindeki gürültüler dikkatini çekiyor.Yeni şarkı videoları izlemeyi seviyor.Bitkilerle ilgili kitapları incelemeyi seviyor.Doğa hakkında araştırma yapıyor.Doğayı sever ve ilgileniyor.Açık havayı kapalı ortamlara tercih ediyor.Bahçede olmayı toprağa dokunmayı seviyor.Çevreyi temiz tutmaya çalışıyor.Akvaryumları gezmeyi sever ve ilgiyle izliyor.Suya girmeyi seviyor.Piknik yapmayı çok seviyor.Toprakla oynamak, bitki yetiştirmek onun için çok keyifli.Hayvanları beslemek çok sevdiği bir etkinlik.İnsanlardan bağımsız hareket ediyor.Bireysel olarak kazanma duygusu daha yüksek.Kendine değer veriyor.Kendi kararlarını kendisi veriyor.Kendine ait gizli alanları var.Duygularını kolayca ifade edebiliyor.Bir alanda başarısız olduğunda öğreniyor ve bir sonrakinde tekrar etmiyor.Kendine saygı duyuyor ve seviyor.Bıraksam kendi başına çok güzel oyun kurabiliyor.Sessiz sakin bir çocuk.Bazen içine kapanık olmasından endişeleniyorum.Arkadaşlarıyla vakit geçirmeyi seviyor.İletişim becerileri yüksek.İnsanlara yardımcı olma konusunda gönüllü.Diğer çocukların oyunlarına davet ettiği kişilerden.İnsanların arasında olmaktan keyif alıyor.Kalabalık ortamlarda olmak onu hiç germiyor.Genellikle oyunlarda onun dediği oluyor.Başkaları için empati kuruyor ve onlar için endişeleniyor.Tek başına oyun oynamaktansa bir oyun arkadaşı istiyor.Kendi başına kalmak onun için sıkıcı olabiliyor.Parka gittiğimizde hemen bir arkadaş ediniyor.
